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Dall’analfabetismo alla scuola di massa in Basilicata
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Dall’analfabetismo alla scuola di massa in Basilicata

Dall’analfabetismo alla scuola di massa in Basilicata

Biografia dell'autore

Pietro Dell’Aquila

Pietro Dell’Aquila
Funzionario della Regione Basilicata ha lavorato prima nell’ambito della formazione professionale e poi per lo sviluppo e la valorizzazione culturale. In particolare ha concetrato il proprio impegno per l’integrazione sociale e professionale degli handicappati, per la realizzazione di un sistema aggiornato di orientamento scolastico e lavorativo, per il recupero e la conoscenza dei beni e delle risorse culturali del territorio regionale. In merito ha pubblicato un rapporto su “Le attività di orientamento scolastico e professionale delle Regioni Italiane. Basilicata” su CISEM Informazioni (1988), il saggio “Verso la riforma delle Autonomie Locali: le attività culturali e il tempo libero” per la rivista Riforma e Didattica (1998) e una nota sul “Ruolo degli Enti Locali” sul volume “Laboratori Territoriali” dell’IRRSAE della Regione Emilia Romagna (2001). A conclusione della propria attività professionale, come socio del Centro Annali di Rionero in Vulture, ha sintetizzato le esperienze maturate nel corso della propria attività in alcuni saggi pubblicati in collettanea: “Il paesaggio dei fotografi. Una ricognizione sulle immagini della Basilicata” (2010); “Tracce di donne lucane nel primo settantennio unitario” (2012); “Un’alba di speranza negli anni del ritorno” (2014) e uno stralcio di questa ricerca nel volume “Basilicata Sessanta. La modernizzazione interrotta” (2019).
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